CBA顶级豪门广东宏远队中，21岁的锋线新星黄明依，身高2米07，臂展接近2米20，天赋异禀，却在本赛季遭遇困境。令人难以置信的是，至今为止，他在联赛中场均仅获得3.7分钟的出场时间，得分挂零，令人唏嘘。
黄明依并非是板凳末端的老将，而是被球迷寄予厚望、静态天赋出众的潜力股。然而，残酷的现实与球迷的期盼形成了鲜明对比。
更具讽刺意味的是，在不久前的一次俱乐部杯比赛中，由于球队伤病满营，黄明依临危受命，上半场表现惊艳，独得10分，三分球4投2中，防守端也展现出积极拼搏的精神。然而，下半场因为一两次防守失误，他便遭到主教练杜锋的严厉斥责，几乎被彻底打入冷宫。这种“稍有表现便给予肯定，稍有犯错便立刻否定”的待遇，似乎正在将黄明依的广东生涯推向倒计时。
这一幕，不禁让人联想到徐昕离队前的境遇。徐昕的名字如今已是CBA的热门话题。一年前，他在广东队的处境与黄明依如出一辙，出场机会寥寥无几，稍有失误便会面临杜锋教练严厉的批评和怒吼。上赛季，徐昕在广东队场均仅有4.7分和2.8个篮板。最终，他选择离开，以租借的形式加盟广州龙狮队。
转会之后，徐昕的职业生涯迎来了转机。本赛季，他的场均上场时间飙升至23.6分钟，能够贡献10.7分和8.0个篮板，更令人惊喜的是，他以场均2.1次盖帽的数据，稳居联盟盖帽王宝座。徐昕的投篮命中率高达75.7%，位列全联盟第一。凭借出色的表现，他首次入选CBA全明星阵容，甚至进入了国家队的考察范围。
展开剩余76%从广东队的“边缘球员”到广州队的“内线支柱”，徐昕只用了一个夏天和一次转会。广州队主教练米切尔为他量身打造战术，减少其不擅长的折返跑，专注于篮下防守和终结，给予了充分的信任和犯错空间。徐昕的爆发，如同照镜子一般，映照出黄明依当下的困境，也暴露了杜锋教练执教理念中备受争议的一面。
不可否认，杜锋教练的严厉和对胜利的渴望，是广东队建立王朝的基石。然而，这种严厉在对待某些特定类型的年轻球员时，似乎演变成了一种“零容错”的高压。在杜锋教练的体系中，机会非常宝贵，但容错空间极其狭窄。年轻球员上场后，不允许犯错，尤其是在防守端。一旦出现失误，被换下、被批评、甚至被当众斥责是常态。这种环境造就了胡明轩、徐杰等心理素质强大的后卫球员，但也让一些需要更多比赛经验和信心积累的内线、锋线球员感到举步维艰。徐昕当年就是因为多次在场上犯错挨骂，最终与杜锋教练关系紧张而选择离开。如今，黄明依似乎正在经历类似的境况。
黄明依拥有现代篮球锋线球员梦寐以求的身材，能投三分，能防守多个位置。但在杜锋教练的轮换体系中，他的顺位却排在状态不稳定的老将张皓嘉，甚至更年轻的王洪泽之后。
冷冰冰的数据揭示了残酷的现实。本赛季常规赛至今，黄明依出场6次，场均3.8分钟，得分0分，1.2个篮板，0次助攻。相比之下，尽管经验更丰富，但受到杜锋教练更多信任的张皓嘉，本赛季场均也只有1.6分和1.1个篮板，三分球命中率仅为25%。
而另一方面，徐昕的数据却呈现井喷式增长。更直接的对比是，广东队本赛季输掉的比赛，几乎场场篮板球被对手完爆，内线防守形同虚设。外援萨林杰护框能力不足，王少杰和焦泊乔也并非理想的五号位人选。此时此刻，看着在广州队镇守禁区、成为篮板王和盖帽王的徐昕，许多广东球迷的心情难以平静。有媒体和球迷直言，放走徐昕是杜锋教练本赛季最后悔的决定之一，因为广东队的内线短板因此被无限放大。
在杜锋教练的体系下，年轻球员似乎遵循着一套隐形的“生存法则”。天赋并非是第一位的，甚至不是最重要的。最重要的是“抗压”能力，是强大的心理承受力，是在高压环境下能够立刻执行战术不犯错的能力。这或许能够解释，为什么一些天赋平庸的球员能够获得稳定的出场时间，而黄明依、曾经的徐昕这类天赋更突出的球员却迟迟无法进入核心轮换阵容。他们的成长需要更多实战的磨练和耐心，而杜锋教练的球队，始终在为冠军而战，没有太多时间等待。
俱乐部杯对阵上海队的比赛，就是这一切的缩影。黄明依上半场表现出色，成为球队的奇兵。下半场因为防守问题被换下并遭到严厉批评后，再次上场时明显信心受挫，表现判若两人。而杜锋教练选择在关键时刻信任的，是上半场没有出场、下半场正负值略好但同样无法解决内线问题的张皓嘉。这场比赛之后，网络上充满了为黄明依鸣不平的声音，质疑杜锋教练用人固化、不敢给年轻人真正机会的声浪达到高潮。
黄明依与广东宏远队的合同将于今年夏天到期。据悉，他已经与球队管理层进行过沟通，如果现状没有改变，离开寻求新的发展平台将是必然选择。这无关忠诚，只是一个21岁球员对自己职业生涯负责任的选择。徐昕的成功之路已经摆在眼前：离开那个充满压力和束缚的环境，找到一支真正信任你、愿意以你为核心之一打造战术的球队，你的天赋就有可能被彻底释放。黄明依不会缺少下家，他的天赋在自由市场上将备受追捧。
现在，压力来到了广东宏远队和杜锋教练这一边。是继续坚持现有的高压筛选机制，看着又一个潜力股远走他乡并可能大放异彩，还是做出一些调整，在追求成绩和培养新人之间寻求新的平衡点？
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